Jenifer Sánchez

Día Mundial del Síndrome de Asperger

El 18 de febrero de 1906 nació Hans Asperger, la persona que definió el síndrome que lleva su nombre y que podemos encontrar en personalidades como Bill Gates o Keanu Reeves, entre otras muchas.

¿Qué significa? Que no es ninguna rareza, que no es una corriente o una moda y que, por supuesto, no hay que asustarse ante su presencia.

El síndrome de Asperger está incluido dentro del diagnóstico de TEA (Trastorno del Espectro Autista) y generalmente, se le asocia un Grado I que hace alusión a la necesidad de apoyos que puede requerir la persona.

Soy Bibiana Salomé San Miguel Montes, terapeuta ocupacional de Tu Giro Positivo, y experta en neurodesarrollo e integración sensorial. En definitiva, soy la profesional que realiza las valoraciones de desafíos sensoriales

El Día Internacional del Síndrome de Asperger

Si hay algo verdaderamente importante a recalcar en este día, es que cada persona es maravillosamente única y aunque a veces (por suerte, cada vez con menos frecuencia) recibir este diagnóstico puede asustar, la realidad tras él, es que te permite conocerte y entenderte mejor a ti y/o a tu familiar, y como ya sabemos… el conocimiento es poder, y ¡el autoconocimiento más!

Como se comentaba al principio de esta entrada, a lo largo de los años ha habido grandes personas con Asperger: Temple Grandin, Anthony Hopkins, Greta Thunberg… ¡Y muchos más!

5 básicos respetuosos sobre autismo basados en la neurodiversidad:

  1. El autismo no es una enfermedad y las personas autistas no están enfermas (lo cual no es incompatible con recibir los apoyos que necesiten).
  2. Se es autista o no se es, pero no existe un grado X de autista. Lo que sí puede ser, es que una persona autista tenga unas necesidades o grado de apoyo 1, 2 o 3 (los cuales pueden ir cambiando a lo largo del tiempo o incluso del entorno y contexto).
  3. Un niño autista, será un adulto autista, y eso ¡ESTÁ BIEN! y no necesita cambiar.
  4. Una niña autista, será una adulta autista, y eso ¡ESTÁ BIEN! Esta apreciación entre niño y niña no es casual. Es muy importante recalcar que el infra diagnóstico de autismo en mujeres muy elevado, y por norma general llega muy tarde.
  5. Evidentemente atrás quedaron las suposiciones de la falta de empatía, el desinterés general por las relaciones, la teoría de «las madres nevera»… pero el estigma aún es una realidad hoy en día.

Top 5 libros favoritos sobre este tema

Por último, y con el objetivo de aportaros información distinta y útil os dejo mi TOP 5 LIBROS FAVORITOS, que como profesional especializada (y mente curiosa) más me han ayudado a aprender acerca de cómo funciona un cerebro autista y por tanto a acompañar y apoyar mejor a las personas con las que trabajo:

  1. Guía autista: Consejos para sobrevivir en el loco mundo de los neurotípicos de Daniel Millan.
  2. SOY AspienGirl: Las características, rasgos y talentos únicos de las niñas y mujeres en el Espectro Autista de Tania Marshall
  3. Pues no se te nota: Camuflaje en autismo, altas capacidades y TDAH de Bea Sánchez
  4. La Integración sensorial en los niños: Desafíos sensoriales ocultos de Jean Ayres
  5. Es autista y ¿ahora qué?: Guía para familias tras el diagnóstico de Daniel Millan.

Y de regalo te diré que, evidentemente, ¡EL AUTISMO NO ES UNA MODA!

Es la neurociencia, la medicina, la sociedad y la igualdad avanzando hacía la inclusión y la comprensión de la diversidad.

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